Feb 11, 2025
Magelang, 11 Februari 2025, FKIP Unimma mengadakan KRS EXPO yang diselenggarakan di Auditorium Kampus 1, Jalan Tidar No. 21 Magelang. Acara ini bertujuan untuk menyediakan informasi yang diperlukan bagi mahasiswa untuk mempersiapkan diri menghadapi semester berikutnya.
“Sebagai mahasiswa, saya sangat antusias dengan adanya acara KRS EXPO yang diselenggarakan oleh FKIP Unimma karena memberikan kesempatan kepada kami untuk berkonsultasi langsung dengan DPA terkait pemilihan mata kuliah dan kendala-kendala yang mungkin kami hadapi selama perkuliahan” Ucap Nisrina Izzati.
KRS EXPO memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berkonsultasi secara langsung dengan DPA terkait pemilihan mata kuliah dan kendala-kendala yang dihadapi selama perkuliahan. Acara ini bertujuan untuk memperlancar proses pengajuan KRS secara tersistem. Selama KRS EXPO, mahasiswa membawa daftar nilai lengkap dan formulir pendaftaran KRS Semester Genap 2024/2025 mendatang, kemudian akan ditandatangani oleh Dosen Pembimbing Akademik (DPA) masing-masing agar bisa input KRS.
“KRS EXPO memberikan kesempatan berharga bagi mahasiswa untuk bisa berinteraksi dan berkonsultasi langsung dengan Dosen Pembimbing Akademik (DPA) terkait pemilihan mata kuliah serta kendala-kendala yang dihadapi selama proses perkuliahan. Acara ini juga bertujuan untuk memperlancar proses pengajuan KRS agar lebih terstruktur dan efisien” kata Ari Suryawan, M.Pd., Dekan FKIP Unimma.
Jan 22, 2025
Mahasiswa semester 5 Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Magelang (UNIMMA) melakukan kunjungan studi lapangan di SD Islam Bani Hasyim Malang, Rabu (22/01/25). Kegiatan studi lapangan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengalaman nyata di dunia profesi, agar memahami praktik implementasinya tidak sebatas teori saja.
Setibanya di lokasi, para mahasiswa disambut hangat oleh santri kelas 1 dengan berbagai kegiatan permainan seperti Catur, Kelereng, Lompat Tali, Congklak, Balap Karung, Red Light Green Light ‘Squid Game’, dan masih banyak lagi. Setelah itu, mahasiswa diajak berkeliling untuk melihat proses pembelajaran yang sedang berlangsung di kelas serta fasilitas-fasilitas sekolah. Dalam kegiatan Studi Lapangan ini, para Mahasiswa PGSD berkesempatan untuk belajar langsung dari pengalaman pengajaran di kelas, melakukan observasi berbagai kegiatan yang dilakukan oleh para santri di SD Islam Bani Hasyim, serta berinteraksi langsung dengan para santri.
Dilanjutkan dengan acara pembukaan dan sesi berbagi pengalaman (sharing session). Sebelum acara dimulai, para mahasiswa disambut dengan hiburan menarik berupa penampilan Tari, Da’i Cilik, Taekwondo, hingga Penyanyi.
Kepala Sekolah SD Islam Bani Hasyim, Lala Widuri, S.P.d., menyampaikan dalam sambutan hangatnya kepada rombongan PGSD FKIP UNIMMA. “Terima kasih sudah berkenan hadir di sini,” ujarnya. Ia juga menjelaskan bahwa sekolah ini memfasilitasi dan menggali bakat para santri dengan pelayanan pendidikan yang tetap diberikan secara maksimal.
Sekretaris Prodi PGSD sekaligus Dosen Pembimbing, Dr. Sukma Wijayanto,M.Pd. , mengungkapkan apresiasinya atas sambutan yang luar biasa dari SD Islam Bani Hasyim. “Terima kasih telah menerima kami untuk melakukan Studi Lapangan dan observasi di sekolah ini. Harapannya mahasiswa dapat memperluas wawasan tentang bagaimana implementasi pembelajaran di SD Bani Hasyim” tuturnya.
Selain melaksanakan Studi Lapangan, SD Islam Bani Hasyim Malang resmi menandatangani MoU dengan Prodi PGSD FKIP UNIMMA. Penandatanganan MoU tersebut menandai awal dari kerjasama yang diharapkan dapat membawa dampak signifikan bagi perkembangan pendidikan di kedua institusi. Serta berguna untuk memperkuat sinergi antara Prodi PGSD FKIP UNIMMA dengan SD Teladan Yogyakarta.
Jan 21, 2025
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Muhammadiyah Magelang (UNIMMA) mengadakan studi lapangan di SD Teladan Yogyakarta pada 21 Januari 2024. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa PGSD dalam menerapkan ilmu yang telah mereka pelajari di lingkungan pendidikan yang nyata dan terdepan.
SD Teladan Yogyakarta merupakan sekolah dasar yang mengutamakan pendidikan berbasis Al-qur’an dan As-Sunnah, dengan karakter model pembelajaran Integrated “Thematic” Learning, Peer Teaching Metode, Visual Learning Style (Technology Based Instruction), serta Active and Fun Learning. SD Teladan juga dikenal karena keberhasilannya dalam mewujudkan generasi rabbani yang cerdas, kreatif, inovatif, berwawasan maju dengan menanamkan soft skills yang tangguh secara optimal dalam lingkungan Pendidikan yang kondusif, demokratif, dan kompetitif.
Selama kegiatan Study Lapangan, para mahasiswa PGSD FKIP UNIMMA berkesempatan untuk belajar dan memperdalam pemahaman tentang penerapan berbagai program ekstrakurikuler seperti Body Kinestetic, Visual Spasial, Musical, Naturalis, Verbal Linguistic. Selain itu terdapat kegiatan unggulan yakni Soft Skill Development, Tahfidzul Qur’an, dan ITC Program Math & Sains. Dengan kegiatan penunjang berupa Outdoor Programs, Religious Practise Programs dan Dokter Kecil.
Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan ini memberikan pengalaman yang sangat berharga bagi mahasiswa PGSD FKIP UNIMMA dalam memperluas wawasan mereka tentang dunia pendidikan, khususnya yang berfokus pada pengembangan karakter dan pemanfaatan teknologi dalam proses belajar mengajar.
Selain melaksanakan Studi Lapangan, SD Teladan Yogyakarta resmi menandatangani MoU dengan Prodi PGSD FKIP UNIMMA. Penandatanganan MoU tersebut menandai awal dari kerjasama yang diharapkan dapat membawa dampak signifikan bagi perkembangan pendidikan di kedua institusi. Serta berguna untuk memperkuat sinergi antara Prodi PGSD FKIP UNIMMA dengan SD Teladan Yogyakarta.
Jan 15, 2025
Mahasiswa Program Studi S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Magelang melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) di SD Teladan Yogyakarta. Kegiatan ini merupakan bagian dari program penguatan kompetensi mahasiswa dalam memahami praktik pendidikan dasar secara langsung di sekolah-sekolah unggulan.
Kuliah Kerja Lapangan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman lapangan kepada mahasiswa, khususnya dalam hal pengelolaan pembelajaran, manajemen sekolah, serta penerapan nilai-nilai karakter dan inovasi pembelajaran di sekolah dasar. SD Teladan Yogyakarta dipilih sebagai lokasi karena reputasinya sebagai sekolah dasar yang berkomitmen pada pendidikan berbasis karakter, integritas, dan pendekatan pembelajaran yang aktif dan kreatif.
Kegiatan KKL ini dilaksanakan pada Rabu, 15 Januari 2025, dengan diikuti oleh sejumlah mahasiswa PGSD yang didampingi oleh dosen pembimbing lapangan. Dalam kunjungan tersebut, mahasiswa berkesempatan untuk melakukan observasi langsung ke ruang-ruang kelas, berdialog dengan guru-guru SD Teladan, serta mengikuti sesi sharing best practices dalam pengelolaan pembelajaran dan kegiatan sekolah.
Koordinator kegiatan KKL, Dr. Sukma Wijayanto, menyampaikan bahwa kegiatan ini dirancang untuk menjembatani teori yang dipelajari di bangku kuliah dengan realitas di lapangan.
“Melalui KKL ini, mahasiswa tidak hanya belajar dari buku, tetapi juga belajar langsung dari praktik terbaik sekolah yang telah terbukti unggul. Ini akan memperkaya perspektif mereka sebagai calon guru masa depan,” ujarnya.
Pihak SD Teladan Yogyakarta menyambut baik kegiatan ini. Kepala Sekolah, Ririn Restu Amelia, M.Pd., menyampaikan apresiasi atas kunjungan mahasiswa PGSD UM Magelang dan berharap kolaborasi seperti ini dapat terus dilanjutkan di masa mendatang.
“Kami terbuka untuk berbagi praktik baik demi kemajuan pendidikan Indonesia. Semoga kegiatan ini memberi manfaat nyata bagi mahasiswa yang sedang mempersiapkan diri menjadi pendidik yang profesional,” tutur Kepala Sekolah.
Melalui kegiatan ini, Program Studi S-1 PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Magelang terus menunjukkan komitmennya dalam membentuk calon guru sekolah dasar yang unggul, adaptif, dan memiliki pengalaman langsung dalam dunia pendidikan dasar.
Jan 7, 2025
FKIP UNIMMA Gelar Sosialisasi Visi-Misi Fakultas dan Visi Keilmuan Program Studi di Lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Magelang (Unimma). FKIP Unimma menyelenggarakan sosialisasi Visi Misi Fakultas dan Visi Keilmuan Prodi 2024-2028. Acara yang berlangsung pada Selasa, 7 Januari 2025 bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih baik tentang arah dan tujuan strategis FKIP Unimma di bidang pendidikan dan penyiapan guru.
“Kami berkomitmen untuk menumbuhkan budaya keunggulan akademis dan inovasi pendidikan di FKIP Unimma. Dengan mempromosikan visi dan misi yang jelas, kami bertujuan untuk memberdayakan mahasiswa kami untuk menjadi pendidik yang kompeten sehingga dapat memberikan dampak positif pada masyarakat,” kata Ari Suryawan, M.Pd., Dekan FKIP Unimma. Acara sosialisasi tersebut juga menyoroti visi unik program studi ilmiah yang ditawarkan oleh FKIP Unimma, yang menekankan pentingnya inovasi pendidikan, berkepribadian islami, dan berwawasan global.
Ari Suryawan, M.Pd., Dekan FKIP Unimma menyatakan bahwa partisipasi secara aktif dari semua elemen di fakultas sangat penting untuk mencapai tujuan bersama. Menurutnya, dengan pemahaman yang kokoh dan komitmen dari semua pihak, maka visi, misi, dan tujuan Fakultas dapat tercapai serta memberikan dampak positif dalam pengembangan inovasi pendidikan di lingkungan lokal, regional, nasional, dan internasional. Sosialisasi ini diharapkan dapat meningkatkan kerjasama antara dosen dan mahasiswa dalam mencapai cita-cita institusi.
Dec 18, 2024
MAGELANG, fkip.unimma.ac.id – Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Magelang (UNIMMA) menyelenggarakan Pemutakhiran Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran (VMTS). Berlokasi di Ruang Rapat FKIP, Ruang Micro Teaching (MT), dan Ruang Micro Counseling (MC) di Kampus 1, Rabu (18/12/2024). Kegiatan ini dilakukan dalam Focus Group Discussion oleh dekanat, para kaprodi dan sekprodi, kepala laboratorium,dosen dare masing-masing prodi, alumni masing-masing prodi, dan para pemangku kepentingan.
Kegiatan ini dilaksanakan guna melakukan harmonisasi terhadap VMTS antara institut, fakultas, program studi, alumni, dan pemangku kepentingan. Diharapkan Unit Pengelola Program Studi (UPPS) mampu bersaing dengan kebutuhan ketersediaan profil lulusan yang siap diserap di dunia kerja dan akademis. Fokus evaluasi dan pemutakhiran VMTS terletak pada visi misi keilmuan di tingkat fakultas dan program studi di lingkungan FKIP UNIMMA. Kegiatan ini dilaksanakan dengan pertimbangan dinamika kompetensi lulusan yang semakin tergerus oleh tantangan dunia kerja.
Hal tersebut senada dengan yang disampaikan Dekan FKIP UNIMMA, Ari Suryawan, M.Pd. dalam pemaparan ketercapaian VMTS FKIP, bahwa pemutakhiran VMTS ini bersifat pemantapan dan finalisasi atas rencana yang telah disusun sejak tahun 2020. Ia menekankan bahwa FKIP membutuhkan saran dari pemangku kepentingan, agar lulusan FKIP sesuai dengan yang diharapkan dunia kerja saat ini.
“Pentingnya pemutakhiran VMTS FKIP ini sebagai langkah pemantapan dan finalisasi berdasarkan rencana sejak tahun 2020. Terbukti bahwa FKIP senantiasa memperhatikan masukan dari pemangku kepentingan untuk memastikan bahwa lulusan FKIP mampu memenuhi ekspektasi dan tuntutan dunia kerja saat ini. Semoga upaya ini akan memberikan dampak positif yang besar bagi pengembangan pendidikan di FKIP UNIMMA,” ungkap belau.
Sementara itu, Rektor UNIMMA Dr. Lilik Andriyani, SE, M.Si. dalam komunikasi Visi dan Misi UNIMMA menyampaikan bahwa visi misi yang dimiliki oleh FKIP selaras dengan visi misi UNIMMA secara umum. Namun, ia menekankan perlunya memperkuat kolaborasi dengan catur dharma agar pencapaian tujuan dapat lebih optimal.
“Visi dan misi FKIP yang disampaikan oleh Ari Suryawan, M.Pd. sesuai dengan visi dan misi UNIMMA secara keseluruhan. Namun, perlu kita perhatikan dan pertegas kolaborasi dengan catur dharma agar tujuan bersama dapat tercapai dengan lebih maksimal. ,” ucap Dr. Lilik Andriyani, SE, M.Si.
Dalam Forum Group Discussion Prof. Dr. Mungin Eddy Wibowo, M.Pd., Kons. memberikan penekanan pada budaya mutu yang dilakukan dalam menilai kualitas pendidikan tinggi, dengan menerapkan analisis SWOT dan evaluasi internal. Keterhubungan program studi dengan kebutuhan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta prinsip akuntabilitas yang berdasarkan pada data dan dokumentasi, menjadi dasar penting dalam peningkatan kualitas pendidikan tinggi.
“Penilaian kualitas pendidikan tinggi menjadi fokus utama, dengan penekanan pada budaya mutual melalui analisis SWOT dan evaluasi diri. Relevansi setiap program studi dengan kebutuhan iptek serta prinsip akuntabilitas yang didasarkan pada bukti dan dokumen menjadi landasan utama,” ujar Prof. Dr. Mungin Eddy Wibowo, M.Pd., Kons.
Beragam masukan dan rekomendasi yang diterima sangat berarti dalam perancangan VMTS Fakultas dan program studi. Hal Ini merupakan penunjang yang efektif untuk memperkuat Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran (VMTS) Fakultas, serta sebagai pengarah dalam merumuskan pencapaian strategi. Harapannya, melalui pemutakhiran VMTS ini, akan meningkatkan standar akademik dalam mencapai tujuan FKIP UNIMMA sebagai fakultas yang dapat bersaing di tingkat nasional maupun internasional.
