Magelang, 22 Agustus 2025 – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Magelang (UNIMMA) menyelenggarakan Workshop Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis Outcome-Based Education (OBE) untuk Mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) pada Senin, 22 Agustus 2025.
Kegiatan ini diikuti oleh perwakilan dosen dari seluruh program studi di lingkungan FKIP UNIMMA, yakni PGSD, Bimbingan dan Konseling (BK), Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), dan S2 Pendidikan Dasar (DIKDAS). Tujuan utama workshop ini adalah meningkatkan kompetensi dosen dalam menyusun RPS berbasis OBE yang selaras dengan indikator Sustainable Development Goals (SDGs), sehingga kurikulum lebih adaptif terhadap kebutuhan zaman.
Kepala Prodi PGSD FKIP UNIMMA, Agrissto Bintang Aji Pradana, M.Pd, dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan langkah penting dalam penguatan mutu akademik. “Melalui workshop ini, kita berupaya menghadirkan kurikulum yang tidak hanya memenuhi standar nasional dan akreditasi, tetapi juga memberi kontribusi nyata terhadap pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan,” ungkapnya.
Workshop menghadirkan narasumber Prof. Dr. Siti Irene Astuti Dwiningrum, M.Si. dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Dalam pemaparannya, Prof. Irene menjelaskan konsep OBE, strategi penyusunan capaian pembelajaran, serta praktik integrasi SDGs dalam desain RPS. Peserta juga mendapat kesempatan untuk menyusun draft RPS masing-masing, yang kemudian dikaji dan diberikan masukan langsung oleh narasumber.
Melalui kegiatan ini, diharapkan dosen FKIP UNIMMA dapat menghasilkan RPS yang berorientasi pada capaian pembelajaran, relevan dengan kebutuhan global, dan mendukung pencapaian SDGs, khususnya tujuan ke-4 tentang Quality Education. Berdasarkan keterangan peserta “Satria (dosen PGSD) menyampaikan bahwa “kegiatan workshop ini sangat bagus dan menginspirasi, dari RPS yang baik akan dilanjutkan menjadi buku ajar”. Kegiatan ini berlanjut dengan menerapkan RPS yang dibuat dengan menghadirkan praktisi mengajar dalam mata kuliah yang diajar. dengan harapan proses perencanaan dan pembelajaran yang mengangkat isu SDGs bisa membekali mahasiswa mencapai capaian pembelajaran dan mendukung profil lulusan FKIP UNIMMA.
