Sep 12, 2025
Magelang, 12 September 2025 – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Magelang (UNIMMA) menggelar Fakultair 2025 sebagai ajang penyambutan mahasiswa baru tahun akademik 2025/2026. Kegiatan tahunan ini mengusung tema “Eksistensi Pendidik Inovatif, Islami, Inspiratif sebagai Pilar Peradaban Bangsa” yang menjadi refleksi visi FKIP dalam menyiapkan calon pendidik masa depan.
Acara berlangsung dengan meriah dan penuh antusiasme. Fakultair bukan hanya sekedar penyambutan formal, melainkan wadah untuk menumbuhkan kebersamaan, memperkenalkan lingkungan akademik, serta menguatkan ikatan kekeluargaan antara mahasiswa baru, dosen, dan sivitas akademika FKIP.
Dekan FKIP UNIMMA, Ari Suryawan, M.Pd, dalam sambutannya menyampaikan bahwa mahasiswa baru adalah energi baru bagi fakultas. “Selamat datang di keluarga besar FKIP UNIMMA. Fakultair ini adalah ruang untuk saling mengenal dan menjalin keakraban, baik dengan dosen maupun teman sebaya. Kami berharap kalian merasa betah, nyaman, dan menjadikan FKIP sebagai rumah kedua untuk belajar dan berkembang,” ungkapnya.
“Selamat datang di keluarga besar FKIP UNIMMA. Fakultair ini adalah ruang untuk saling mengenal dan menjalin keakraban, baik dengan dosen maupun teman sebaya. Kami berharap kalian merasa betah, nyaman, dan menjadikan FKIP sebagai rumah kedua untuk belajar dan berkembang,” ungkapnya.
Melalui Fakultair, FKIP UNIMMA berharap mahasiswa baru dapat beradaptasi lebih cepat dengan dunia kampus, mengembangkan potensi diri, serta menjadi pendidik yang inovatif, islami, dan inspiratif di masa depan. Kegiatan ini meneguhkan komitmen FKIP untuk terus melahirkan generasi pendidik yang berdaya saing dan berkontribusi nyata bagi peradaban bangsa.
Sep 11, 2025
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Magelang (UNIMMA) menyelenggarakan Rapat Tinjauan Manajemen (RTM) sebagai bagian penting dari implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI). Rapat yang dipimpin langsung oleh Dekan FKIP ini diselenggarakan oleh Gugus Kendali Mutu (GKM) FKIP dan dih
adiri seluruh dosen dan Tendik di lingkungan FKIP. Kegiatan strategis ini menjadi momentum penting untuk mengevaluasi capaian kinerja selama tahun akademik 2024/2025 sekaligus merumuskan langkah pengembangan di tahun mendatang.
Dalam rapat tersebut, berbagai dokumen kunci menjadi dasar analisis dan evaluasi. Di antaranya Laporan Ketercapaian Rencana Strategis (Renstra) FKIP UNIMMA 2024/2025, Dokumen Audit Mutu Internal Program Studi, Laporan Kepuasan Mitra FKIP, masukan dari civitas akademika, serta dokumen aspirasi organisasi mahasiswa bertajuk Desak Dekanat. Seluruh dokumen ini digunakan sebagai bahan evaluasi yang menyeluruh, memastikan setiap rekomendasi dan rencana kerja berbasis pada data faktual dan kebutuhan riil lapangan.
Evaluasi yang dilakukan mencakup kinerja akademik, kemahasiswaan, dan pengembangan kelembagaan. Hasil pembahasan mengerucut pada beberapa fokus utama: peningkatan kerjasama nasional dan internasional, peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM), penguatan mutu pembelajaran dengan integrasi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, serta peningkatan kualitas bidang Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK). Keempat fokus ini dinilai sebagai pilar strategis yang akan menggerakkan FKIP menuju keunggulan kompetitif dalam era pendidikan tinggi yang semakin dinamis.
Dekan FKIP UNIMMA menegaskan bahwa tahun akademik mendatang akan menjadi periode penting untuk memperluas kerjasama dan memperkuat inovasi pendidikan. “Kerjasama yang lebih luas, baik di tingkat nasional maupun internasional, akan membuka ruang kolaborasi dan inovasi yang semakin kuat. Hal ini menjadi prioritas utama bagi FKIP,” tegas Dekan dalam sambutannya. Sementara itu, Ketua GKM FKIP, Dr. Khusnul Laely, M.Pd., menekankan pentingnya meningkatkan budaya SPMI sebagai fondasi mutu berkelanjutan. Menurutnya, budaya mutu yang solid akan memastikan setiap program berjalan sesuai standar dan selalu mengalami perbaikan berkelanjutan.
Rapat Tinjauan Manajemen ini tidak hanya menjadi ajang evaluasi, tetapi juga forum partisipatif seluruh dosen untuk memberikan masukan. Diskusi yang berlangsung dinamis menghasilkan sejumlah usulan pengembangan yang konkret, baik dalam peningkatan kualitas kurikulum, metode pembelajaran berbasis teknologi, penguatan penelitian kolaboratif, hingga program pengabdian kepada masyarakat yang lebih berdampak. Semua usulan akan menjadi dasar penyusunan program prioritas yang akan diajukan ke tingkat universitas.
Sebagai penutup, rapat diakhiri dengan pleno yang merumuskan program prioritas pengembangan FKIP ke depan. Keputusan pleno ini menjadi pijakan strategis bagi FKIP UNIMMA untuk memperkuat posisi sebagai fakultas yang unggul dan adaptif terhadap tantangan pendidikan abad 21. Dengan sinergi seluruh dosen, dukungan civitas akademika, dan komitmen pada budaya mutu, FKIP optimis dapat mewujudkan visi sebagai pusat pendidikan guru yang berdaya saing nasional dan internasional.
